前言
高教版2009年全国考研辅导班系列用书专门针对全国各地考研辅导班学生的特点和要求量身打造，也适合杜会考生自学的需要。书中融合了考研辅导专家多年辅导的经验，完全切中考研大纲中的考点，内容阐述准确、精炼，重点突出，而且本系列书在编写时吸取了各届辅导班学员的教案意见和建议，对考生来说是一套非常权威、实用的考试参专书。
一、《2009 年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础考试大纲》规定了2009年全国硕士研究生入学考试教育科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等，与2008 年版相比，2009年版考研教育大纲作了一定程度的修订。它既是2009年全国硕士研究生入学教育考试命题的唯一依据，也是考生复习备考必不可少的工具书
二、《2009 年考研教育学备考核心教程》根据教育部制订的《2009年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础考试大纲》的要求和最新精神，深入研究上一年考研教育学命题的特点及动态，并结合作者阅卷以及“考研班”辅导的经验编写，编写时，作者特别注重与学生的实际相结合，注重与考研的要求相结合
本书由四个学科组成，包括教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法。其中各部分包括以下内容：
（一）考点详解——本部分对大纲所要求的知识点进打了全面、准确的阐述．以加深考生对基本概念和原理等重点内容的理解和正确应用。本部分讲解考点明确、重点突出、层次清晰、简明实用。
（二）强化训练——优化设计与《大纲》考点相关的同步训练题供考生选用。通过学练结合，使考生更好地巩固所学知识，提高实战能力。
为了给考生提供更多的增值服务，凡购正版高教版全国考研辅导班系列用书的考生都可以登录“中国教育考试在线”www.eduexam.com.cn在线做考研全真模拟试卷。
高等教育出版社
2008年7 月
目录
第一部分 教育学原理
第一章 教育学概述
第二章 教育及其产生与发展
第三章 教育与社会发展
第四章 教育与人的发展
第五章 教育目的与培养目标
第六章 教育制度
第七章 课程
第八章 教学
第九章 德教
第十章 教师与学生
强化训练
第二部分 中外教育史
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第三部分 教育心理学
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第四部分 教育研究方法
第一章 教育研究概述
第二章 教育研究的选题与设计
第三章 教育文献检索
第四章 教育观察研究
第五章