前言
为指导全国高等学校英语专业基础阶段英语教学，国家教委批准了由专家制订的《高等学校专业基础阶段英语教学大纲》（以下简称《大纲》），其中规定英语专本科生在二年级结束时应掌握的词汇约 6000 个，这是通过关语专业四级考试所必需的，此外，英语专业本科生在四年级结束时，还应再掌握2000左右的词汇，鉴于各校使用教材不统一，且所用教材不能完全授盖所规定的词汇，我们特编写了这本词汇手册来弥补这一缺陷，以满足广大学生的学习要求。
全国高校外语专业教学指导委负会根据最新教学大纲于2004年颁布了新的《高校英语专业八级考试大纲》，新大纲对学生提出了新的要来，本书就是为满足学生要求而编写的，所选词汇、义项及释义和总词汇量均以最新考试大纲为准。编写的原则是：一方面要尽量使读者掌握词的用法，另一方面又要使释义简明扼要，以便于单词的记忆和使用，因此本书实际上是5一8级统考的应试词汇手册。本书特点如下：
① 每个词条几乎都分别由释义、搭配、巧记、巧用等构成 。
② “释义”尽量做到言简意赅。
③“例句”使学生能在句中更快、更深、更持久地记忆单词。
④“搭配”列出常见句法、惯用法，以扩充学生的词语记忆量。
⑤“巧记”采用词根、词缀等联想记忆法，以拓展学生的词汇量。
⑥“辨异”针对易错易混词或词组进行了简单明了的辨析，使读者能更好地掌握单词。
⑦“巧用”指出词的用法特色，并配有举例，以助记忆。
书中主要符号使用说明如下：
“→”意为“延伸至”“‖”意为“另外”；“=”意为“同义于”；“←→”意为“反义于”。
编者